作業名稱：演講心得報告
演講題目：傳達生活哲學的產品設計
講 者：張漢寧
姓 名：賴冠廷
【佳句分享】
1. 不同的產業，會有不同客戶效果。
2. 跟人溝通比跟機器溝通困難。
3. 設計師需熟悉工廠流程。
4. 消費者的需求不單只經由市調出來，而是需要觀察及經驗。
5. 任何東西都有可能轉為成功商品，失敗的技術或許能成為成功的商品。
6. 當商品推出時，市場也會回覆此產品之訊息。
7. 將生活經驗轉化為驚艷生活。
8. 文化是資產，讓文化轉換成產業。
9. 設計師須將文化創造出價值。
10. 讓消費者自行去摸索產品的使用方法。也許便創造出全新的使用方法。
11. 軟體只是工具，能夠思考才最重要。
12. 產品設計並非只有外型。
13. 在一開始設計產品時，就必須為消費者設想好。
14. 賣不掉的產品 = 失敗的產品。
15. 讓消費者自行去摸索產品的使用方法。
16. 利用眼睛觀察，創造新的產品。
17. 產品設計不是只是外型，誰會用它，在哪裡用，會帶來什麼改變，遇到什麼問題。
18. 台灣多元文化→包容性強、彈性高、接受資訊很快。
19. 設計不是來自於市調，設計是來自於消費者需求。
【心得報告】
聽學長講訴他們產品創意的產生過程，有點類是學校的設計程序與方法。可是又有不同之處，從事前的調查、市場調查、觀察消費者使用狀況、提出企劃、思考再設計點、提案，過程之攏長且麻煩。哪像我們學生，網路看一看。然後以自己的使用狀況為中心做設計。出來的產品往往就會像學長說的，〝賣不掉的產品=失敗得產品〞可是在學校學習真的有辦法向業界一樣嗎？學校教學的方式都著重在於理論派，卻常常放棄實務這部分的教學。老師們拿著課本猛念書，這樣子的我們。畢業後真的會成為設計師嗎？設計師要做的是去了解消費者得使用需求，進而改善產品的設計。〝設計不是來自於市調，設計是來自於消費者需求。〞我們學生卻是只是去調查市場，往往都忽略消費者到底是要什麼。希望以後學校可以以業界的模式來教導學生，而不是一昧的念課本。
