廖昭昌推薦課程:葛莉絲小提琴兒童團體及親子班


專家指出「音樂是激發潛能的最佳學科」;才能教育也主張「潛能的激發愈早愈好」!

葛莉絲潛能教學系統的小提琴幼幼親子班,不但幫助您的孩子激發潛能,發展多元智能,更重要的是讓您在最經濟的學費下,共享親子合奏小提琴的樂趣。

葛莉絲親子樂團的特色就是要鼓勵家庭親子一起學音樂、一起拉小提琴,小朋友藉由小提琴的習奏了解父母的辛苦與忙碌,透過親子樂團的共同學習帶給家庭和樂。

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葛莉絲藝術潛能教學中心
~ 開發多元智能、激發創造思考 ~

葛莉絲藝術潛能教學中心

【課程目標】
悠揚的音樂聲中體驗學習;親子合奏中感受家庭和樂~ 邀您共享親子合奏的樂趣!

【直接效益】
1.能正確握弓
2.能正確夾琴
3.能正確撥奏
4.能正確拉奏兒童歌謠:小綿羊、小毛驢、小蜜蜂、小麵包

【間接效益】
(一) 藉由學習型組織,親子共同習奏小提琴
(二) 藉由親子共學小提琴,促進親子互動關係
(三) 藉由親子共學小提琴,幫助家長了解孩子的學習模式。

課程大綱 一、練習握弓
二、練習夾琴
三、練習撥奏
四、空絃拉奏
五、兒童歌謠拉奏練習
六、成果發表會

講師介紹 江姮姬 老師

■國立臺北教育大學 音樂系兼任講師
■葛莉絲藝術潛能教學中心執行總監
■美國絃樂教師協會(ASTA)資深會員
■台灣社區藝術與人文發展協會秘書長
■臺北市長安國小小提琴社團指導老師
■臺北市木柵國小音樂社團指導老師
■新式樣智權開發有限公司教學輔導顧問
■關懷社區老人慈善系列音樂會策劃及演出組長
■曾任台北縣秀山國小/重慶國中/桃園市西門國小音樂班指導老師
■具15年以上小提琴團體/親子教學經驗

ndsc

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