敬啟者
親愛的廖理事長 江秘書長 進瑋 & 貴鈴
昨日很成功，感謝您4位的辛勞， 謝謝 。
附文可以刊在 會刊， 也可放在 結案報告， 進瑋若放在 貴館部落格也可以。
結案的事請進瑋盡速完成，並請 江秘書長盡快報 文建會，
感謝 與 祝福 邱垂堂 上 97/10/20
2008國小弦樂團體教學研討會紀實 邱垂堂
一、 報到
10月19日台中是個風和日麗的星期天，上午8:30我和廖理事長昭昌、江秘書長姮姬從台北趕到台中市「拉皮歐加音樂館」，來自台南市的黃輔棠教授夫婦已先抵達，爾後陸陸續續三五成群先後到達的音樂界年輕朋友也來到現場。至10時已完成95%完成報到，而且報到人數比原先報名人數還多，場面溫馨感人；這麼多來自北中南的音樂人齊聚一堂，為同一主題與目標，大家都起個早趕來參加「2008國小弦樂研討會」。
二、開幕
2008國小弦樂研討會開幕由主辦單位「台灣社區藝術與人文發展協會」廖昭昌理事長主持，與會來賓包括音樂界前輩溫英樹老師、趙永男教授、黃輔棠教授夫婦、楊道鑌博士、陳玲昭博士、江姮姬教授及來自高雄、台南、苗栗、台北及台中縣市音樂教師、音樂工作者等60人與會。
廖理事長首先致詞感謝『行政院文化建設委員會』指導、贊助這場研討會，並就研討會主題加以說明。隨後，本次研討會策劃邱垂堂教授針對這次研討會緣由、籌辦過程及期望等，和與會音樂界人士分享。
三、專題研討
本次研討的主題為「國小弦樂團體教學」，邀請江姮姬教授講「葛利絲小提琴教學」、楊道鑌博士及陳玲昭博士報告「彰化縣學校弦樂團教學實施策略」、趙永男教授針對「弦樂的歷史發展與演奏技巧」為題作專題演說、下午由黃輔棠教授以「黃鐘小提琴教學法」為題專案報告，每位教授精闢的內涵讓在座的音樂界人士都聚精會神拎聽並發問與解答。
四、綜合座談
綜合座談由上列五位學者與邱垂堂教授聯合主持，與會的音樂人針對弦樂團體招生、樂團組織、樂團訓練、教學技巧、教材選擇與研發、學生輔導、家長互動等熱烈討論，與會者皆學有專精而且有實際教學經驗，所討論的問題都很深入而且事關實際問題，與會者針對各種教學法的優勢或限制，能理性分析與考量，依實際情況做有效的選擇應用，研討會手冊中邱垂堂教授也提供最近與主題相關的論文「從維高斯基的社會歷史論談彰化縣推廣學校弦樂團體教學」，團體教學之師生、同儕或老師與家長之互動，對學生的學習其教育價值，團體教學之必要性與實用性，是值得推廣的。
五 閉幕
閉幕式由廖昭昌理事長主持，他分別就小提琴學習、團體教學從心理學習理論觀點作結論，真是充實、豐富而愉快的一天，研討會在16:30結束。
(撰稿 邱垂堂 國立台北教育大學音樂系副教授退休
台灣社區藝術與人文發展協會創會理事長 )
